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segunda-feira, 27 de dezembro de 2010

Feliz 2011!!!



              Agradeço aos leitores e seguidores do blog pela presença e pela confiança que depositaram  nesse trabalho durante o ano de 2010. 

          Em cada matéria postada aprendo muito também! Portanto vamos continuar aprendendo e somando conhecimento em nossas vidas no ano que se inicia!


        Desejo que o ano de 2011 seja repleto de alegrias, realizações, paz, saúde e amor para todos!



Sem crises...


Mônica 

sexta-feira, 3 de dezembro de 2010

Entrevista

Oi, pessoal!!

Recentemente, fui convidada através de um comentário no blog, pela estudante de Jornalismo da UNAERP, Bruna Zanuto, a conceber uma entrevista para um trabalho acadêmico muito interessante, que tratava de blogs auxiliam no processo de tirar dúvidas sobre as mudanças da reforma ortográfica.

Para mim foi um prazer participar, e agora quero dividir com vocês! Confiram o convite, a entrevista completa e, nesse link, o trabalho finalizado e publicado na agência de notícias da universidade:










Nome completo: Mônica Lima Falsarella
Formação:
Graduanda do 3º semestre em Letras Português/Inglês (1 º sem. 2011)
Função dentro do blog:
Redatora
Há quanto tempo existe o blog?
1 ano e 2 meses
De qual cidade você é? Santo André - SP

-Como surgiu a ideia de fazer um blog relacionado à Língua Portuguesa?
A ideia acerca do blog surgiu quando eu mesma me deparei com dúvidas em relação à hifenização, de acordo com as novas regras ortográficas. Realizei pesquisas e visitei sites muito bons. O desejo de ingressar na faculdade de Letras surgiu instantaneamente, e com ele a vontade de dividir conhecimento com quem tivesse interesse. A criação do blog foi despretensiosa, pois eu nunca imaginei que ele seria uma referência de estudos em mais de 220 diferentes cidades do Brasil, tendo agora cerca de 1500 acessos ao mês.
-Há um grande interesse dos internautas em relação à nova grafia?
Sim. A reforma ortográfica gera muitas dúvidas.

-Quais são as dúvidas mais frequentes?
Utilizo o Google Analytcs como ferramenta de acesso às palavras-chave utilizadas pelos internautas nas buscas no Google, que resultam em acessos ao Crase sem Crise. A palavra campeã é "crase", talvez pelos caracteres da palavra, que direcionam ao blog, mas a procura através das palavras "reforma ortográfica" aparece em segundo lugar.

-Em média, quantas dúvidas são postadas na página virtual?
O púbico que acessa o Crase sem Crise tem o hábito de enviar dúvidas por e-mail. Há uma frequencia semanal de perguntas, e quando estas servem de base, elaboro matérias específicas.

-Qual o perfil das pessoas que mais acessam e tiram dúvidas via internet? (universitários, colegiais, vestibulando, concurseiros).
Todas as pessoas que precisam ou gostam de escrever, independentemente de faixa-etária, porém, o acesso durante o ano letivo é consideravelmente maior do que durante as férias, o que evidencia que os estudantes são o principal púbico-alvo. O blog contém matérias que atingem tanto estudantes universitários como de ensino fundamental e médio, além conter dicas para vestibulandos, concurseiros e profissionais do ramo empresarial.

Você acredita que é importante a internet como ferramenta auxiliar na divulgação e ensino da Nova Reforma Ortográfica?
Sim. A internet revolucionou a comunicação no mundo, facilitando a vida das pessoas em muitos segmentos, e não poderia ser diferente na educação. São muitas mudanças que, por sua vez, geram muitas dúvidas até mesmo aos gramáticos e literatos e, sendo a internet uma ferramenta de fácil acesso, permite que as respostas sejam encontradas de forma rápida.

-Como é organizado o trabalho no site, para responder à demanda de perguntas?
O Crase sem Crise é administrado apenas por mim. Levo em conta a importância do tema sugerido, ou dúvida levantada, e a quantidade de perguntas relacionadas ao mesmo tema, e a partir daí eu crio a matéria. O conteúdo que estudo na faculdade também é repassado para o blog, como análise de obras literárias, etc.

-Há um guia ou manual que você segue para poder responder as perguntas dos internautas?
Sim. Utilizo livros acadêmicos como gramáticas, dicionários e outros livros cujos autores são críticos literários. Tais ferramentas me dão suporte seguro na elaboração de matérias, além de contar sempre com minhas professoras universitárias, que estão sempre prontas para tirar as minhas dúvidas. A experiência delas é o melhor manual.

-Como surgiu a ideia de ajudar os leitores que já saíram das escolas, mas possuem dúvidas da nova grafia?

A ideia do blog é ajudar a todas as pessoas que tenham dúvidas relacionadas à Língua Portuguesa, independentemente de terem terminado ou não seus estudos. A reforma ortográfica gera dúvidas até mesmo em quem lida diariamente com o ensino da nossa Língua.

-Desde quando a página virtual disponibilizou esse espaço para perguntas dos internautas?
Desde sua criação, o blog está aberto para perguntas dos leitores.

-Você acredita que se a Reforma acontecesse antes da informatização, haveria uma demora maior para as pessoas fixarem as novas regras?
Sim. Livros específicos sobre a Reforma Ortográfica ainda são novidade. As gramáticas geralmente têm custo elevado, e nem todas as pessoas sabem em quais livros encontrar as repostas de suas perguntas. O alcance da informação através da internet, hoje faz toda a diferença na educação.

-Quais são os pontos positivos e negativos do processo de tirar dúvidas pela internet?
O ponto positivo, como comentado, é obter respostas às dúvidas de forma rápida de qualquer lugar do mundo. O ponto negativo é que existe o risco de obter informação incompleta ou incorreta. Alguns critérios devem sempre ser utilizados pelo internauta. Deve-se levar em conta a confiabilidade e idoneidade do site ou blog acessado. Para mim é muito gratificante saber que o Crase sem Crise tem ajudado a agregar conhecimento a um número tão grande de pessoas de diversas cidades do Brasil.