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terça-feira, 29 de junho de 2010

"Escritores da Liberdade" - RESENHA


Oi pessoal!!

Eu havia prometido a mim mesma não postar matérias didáticas durante as férias, mas como diria minha professora Maria Cristina Barducco, que tem nada mais nada menos que 43 anos de sala aula: "Duas semanas sem ler nada, sem estudar nada, EMBURRECE". Portanto, não resisti! Dessa vez não abordaremos regras, embora seja minha paixão, e sim produção de texto, minha segunda paixão. 

Especificamente, o tema hoje é: RESENHA.


Abaixo, segue uma resenha crítica do filme "Escritores da Liberdade", feita por mim. 

"Escritores da Liberdade" - RESENHA - Mônica Lima Falsarella


Escritores da Liberdade (UIP - EUA, 2007 -122 minutos), dirigido por Richard Gravenese, é um filme dramático e proporcianalmente emocionante, que conta os desafios que Erin Gruell (Hillary Swank) enfrentou no início de sua carreira como professora de Literatura Inglesa para jovens negros e asiáticos na América. 

Além de sofrer inicialmente objeção de seu pai e, posteriormente de seu marido em tentar reverter o quadro de completo caos na sala 203, na qual preconceitos raciais e rivalidade entre gangues e predominavam, Erin sofreu também exaustiva oposição da diretoria da escola, do professor que lecionava para séries mais avançadas, bem como pela diretoria do conselho Educacional.

Tais desafios pareciam mais um combustível pra a determinação de Erin, que utilizou um método consideravelmente eficaz com seus alunos, no qual foram incluídas atividades em grupo, com o objetivo de os alunos passarem a se conhecer melhor, e forte incentivo à leitura e à escrita.

A leitura do livro "O Diário de Anne Frank", para os alunos, foi um fator relevante para que começassem a ter apreço pela leitura, e, como último projeto, já que Erin deixaria de lecionar aos alunos da sala 203 nos anos seguintes, a professora sugeriu que, a exemplo do livro "Diário de Anne Frank", os alunos escrevessem cada qual seu próprio diário, contando suas vidas, o que estumulou neles o prazer da escrita.

Mais tarde, com a junção de todos os diários, foi dada origem ao livro "Diário dos Escritores da Liberdade", livro este que foi posteriormente publicado.

O resultado desse belo trabalho pedagógico não poderia ser diferente: Erin recebeu autorização para lecionar a séries mais avançadas, continuando assim, com a sua turma da sala 203 até a formatura, e, anos depois, foi autorizada a lecionar também a universitários.

No entanto, o ponto principal da história vai além do que podemos considerar concreto ou palpável. Erin Gruell mudou vidas, conceitos individuais do que é certo e errado e, principalmente, aumentou a autoestima de jovens que até então eram considerados "perdidos" ou "sem-futuro".

A determinação, empenho e abnegação de Erin em transformar vidas, nos deixa emocionados e certos de que toda situação, embora pareça desanimadora e irreversível pode ser mudada para melhor, basta ter iniciativa e coragem.




RESENHA


Definição: Resenha é um gênero discursivo que apresenta características essenciais de uma obra (filme, livro, peça de teatro, etc), com argumentos para sustentar uma opinião pessoal.

      Os resenhistas caracterizam de forma sucinta a obra, e além disso, e podem apresentar juízos de valor ("...é um filme dramático e proporcionalmente emocionante"), com o intuito de oferecer ao leitor uma avaliação mais geral da qualidade e validade dessa obra. Nesse caso, a resenha é denominada crítica, e, quando há puramente juízo de fatos ("...preconceitos raciais e rivalidade entre gangues predominavam...") a resenha é denominada descritiva.

A resenha descritiva é composta de:

a) uma parte descritiva em que se dão informações sobre o texto:

  • nome do autor (diretor)
  • título completo e exato da obra
  • nome da editora (produtora)
  • lugar e data da publicação (lançamento)
  • número de volumes e páginas (duração)


b) uma parte com o resumo do conteúdo da obra:

  • indicação sucinta do assunto global da obra (assunto tratado) e do ponto de vista adotado pelo autor (método, gênero, tom, etc)
  • resumo que apresenta os pontos essenciais do texto e seu plano geral.


Na resenha crítica, além dos pontos mencionados, entram também comentários e julgamentos do resenhador sobre as ideias do autor, o valor da obra, etc.  


É isso aí, turma! Como resenhista iniciante, espero que tenham gostado e que eu tenha convencido..rs!


Sem crises para elaborar uma resenha...



Créditos: FIORIN, José Luiz: SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto: leitura e redação; 16. ed. São Paulo: Atlas, 2001

               Abaurre, Maria Luiza, Produção de texto - interlocução e gêneros - Ed. Moderna 2010





sexta-feira, 18 de junho de 2010

Um Adeus a Saramago






Na minha frente estava uma lua redonda e enorme, branca [...] Era tudo branco refulgente onde a lua dava e negro espesso nas sombras.

E eu que só tinha doze anos [...] adivinhei que nunca mais veria outra lua assim.

Por isso é que hoje me comovem pouco os luares: tenho um dentro de mim que nada pode vencer

A noite vinha devagar...Os animais faziam aqueles ruídos que parecem uma interminável conversa. Meu tio, à frente, assobiava devagarinho.

Por tudo isto me veio uma grande vontade de chorar. Ninguém me via, e eu via o mundo todo. Foi então que jurei a mim mesmo NÃO MORRER NUNCA.




Acima, trechos de "E também aqueles dias".

Colaboração do amigo redator Pedro Vilarim - "Saramago não é mais deste plano. Nunca foi. É o exemplo que mais justifica o homem ter inventado a escrita."